Коронавирус. Болеем, вспоминаем офф, катаем мтт

Заводишь нетеллер/скрилл, меняешь свой сбер или что там есть у тебя. Депаешь в румы, перекидываешь между ними, используя эти платежки. Выводишь через менял.

Ivikt @ 24.6.2020
Заводишь нетеллер/скрилл, меняешь свой сбер или что там есть у тебя. Депаешь в румы, перекидываешь между ними, используя эти платежки. Выводишь через менял.

Не понял про менял?

В большинстве румов же нет перевода между игроками

Пс: А, доехал, в скриле менятся, а потом договариваться с кем то как то по-другому, тк из скрила на карту нельзя. Проще уже никак, я так понимаю.

Хрень какая-то, лучше в шашки в парке

Меняешь сбер на скрилл. Депаешь со скрилла в любой рум, кешаутишь на скрилл. Меняешь скрилл на сбер.
Первая и последняя операции за комиссию у человека, который произведёт обмен. Найти таких можно на форуме, раздел платежные системы - обмен.

Как понять интересно ли читателю тема об обучении медиков, как одной из причин плачевной ситуации в стране?

Плюсики к посту?
Опрос какой-то?

А то напишу трактат, а никому не интересно

это твой дневник,так и пиши в нём то что хочешь)мне допустим интересно читать вообще всё,медиков на форуме единицы,если вообще ты не единственный?!пиши конечно,очень интересно!

gvosja1 @ 25.6.2020
это твой дневник,так и пиши в нём то что хочешь)мне допустим интересно читать вообще всё,медиков на форуме единицы,если вообще ты не единственный?!пиши конечно,очень интересно!

Я ещё хотел про возможную успешность медиков в оффлайне написать отдельно. Есть интересные мысли (как мне кажется) по этому поводу.

С онлайном сложнее, вообще всё другое...

Кто нас лечит?

Итак, начну не с начала, а с лёгкого анализа двух групп студентов, впоследствии ставших эскулапами и подведения итогов.

Почему двух групп, да все просто. Это моя родная группа и параллельная (примерно 50% обучения проходит в одной аудитории). То есть это все те люди, которые за 6 лет совместного обучения в медвузе становятся ближе и понятнее своих родственников.

В каждой группе 10-11 человек. Из нашей группы на первом году ушёл один человек, хороший парень, что-то ему не понравилось, не сложились отношения кое с кем из преподов, потом пошёл в военное училище. Первый курс - самое тяжёлое время. Это был первый год без поездок на картошку, до этого все годы студенты на месяц ездили убирать корнеплоды с совхозных полей. И была ещё одна сумасшедшая взбалмошная баба, влюбилась на 6 курсе и забила на всё. Дура. Из параллельной группы все дошли до конца.

У нас кроме одной домохозяйки (диплом был нужен мужу для галочки, хотел чтобы женушка (хороша была бабенка) была доктором!) - все работают врачами.

У параллельной, тоже все, кроме одного парня, который был сыном зав. кафедрой информатики, практически не учился, видели мы его редко.

Четверо из нашей (одна с детьми и с дипломом дома) неспособны работать врачами в связи с низким интеллектуальным и культурным развитием. Я бы их и администраторами в свои клиники не взял, продавцами с лотка на улице не взял бы.

Однако они ВРАЧИ! И прекрасно вжились в нашу систему.

Одна психиатр, всем рассказывала, как она мужу соски отрезает, а он её какашки кушает. Кого она там и от чего может вылечить?

Другая эндокринолог, пациентов амбулаторными картами по роже бьёт, в поликлинике, в Санкт-Петербурге!

Ещё один (у него были свои клиники, куча положительных отзывов на сайтах), сдавая 2й раз психиатрию, услышал от экзаменатора вежливое "Вам никогда не сдать этот предмет" и "как Вы доучились до 5го курса!!!". Перед последней третей сдачей он судорожно искал, где подмазать и нашёл, помогли добрые люди. Теперь он врач общей практики, то есть лечит взрослых и детей, и даже имеет право на мелкие амбулаторные операции.

Продолжение следует...

djpol, врачи все же это проводники к современным методам лечения, а таблетки делают умные люди , так что думаю ничего страшного ... главное чтобы разбирались хоть маленько в анализах ...
а личная жизнь что они кушают и как они сдали дипломы и кого подмазали мало интересно ...
тем более с развитием интернета где чекается каждый рецепт ... и потом предьявляется врачу ? "какого куя ты это мне выписал " ... и т.д.

что скажешь про новый закон , говорят ужесточили вам отвественность за лечение больных 7
как это повлияет на пациентов ...
вот интересная тема лжеврачи )

самая дорогая гречка в мире)

c00l0ne @ 25.6.2020

djpol, а таблетки делают умные люди , так что думаю ничего страшного ...

А, я ещё принимал участие в испытании новых лекарственных препаратов на своём отделении. Ты напомнил.

Ничего страшного? Ты уверен?

😂😂😂😂😂

djpol, ну расскажи)

От некачественно проведенных исследований лекарств трудно обезапаситься. Вы же не будете изучать исследования? Даже крупные иностранные компании часто проводят исследования в развивающихся странах, кто и что там контролирует, хз.

Если интересно, как в наших условиях всё проходит, расскажу и это. Спать-то потом будете?

Без конкретики, понятно .

djpol, я сам хотел перевестись с матфака на мед ... нейрохирургия нравилась
но после двух дней пребывания в меде мечта угасла )
в детстве лики смерти смотрел ) думаю кто прошел курс серфинга интернета , подготовлены ко всему)

насчет лекарств часто вижу в википедии лекарства российского и не только производства >1kруб за пачку , не одобренные в суперразвитых странах , например в сша ...

c00l0ne @ 25.6.2020
djpol, я сам хотел перевестись с матфака на мед ... нейрохирургия нравилась
но после двух дней пребывания в меде мечта угасла )

Слава богу. Лучшее Ваше решение в жизни. Вроде ничего и не сделали, а столько людей в живых осталось.

Trogi, тролли такие культурные стали в 21 веке
я рад что ты рад моему выбору
и не упоминай всуе "Слава Богу"

Лирическое отступление

Ещё один очень важный факт.

В эти годы все пацаны и их родители у которых есть хотя бы капля мозгов старались хоть куда-нибудь поступить, засунуть своё чадо хоть куда-то.

Надо было получить отсрочку, чтобы не сдохнуть и не поехать крышей в бессмысленной бойне.

Это тоже безусловно повлияло на качество студентов, оказавшихся в мед вузах в те годы.

djpol @ 25.6.2020
Кто нас лечит?

Итак, начну не с начала, а с лёгкого анализа двух групп студентов, впоследствии ставших эскулапами и подведения итогов.

Почему двух групп, да все просто. Это моя родная группа и параллельная (примерно 50% обучения проходит в одной аудитории). То есть это все те люди, которые за 6 лет совместного обучения в медвузе становятся ближе и понятнее своих родственников.

В каждой группе 10-11 человек. Из нашей группы на первом году ушёл один человек, хороший парень, что-то ему не понравилось, не сложились отношения кое с кем из преподов, потом пошёл в военное училище. Первый курс - самое тяжёлое время. Это был первый год без поездок на картошку, до этого все годы студенты на месяц ездили убирать корнеплоды с совхозных полей. И была ещё одна сумасшедшая взбалмошная баба, влюбилась на 6 курсе и забила на всё. Дура. Из параллельной группы все дошли до конца.

У нас кроме одной домохозяйки (диплом был нужен мужу для галочки, хотел чтобы женушка (хороша была бабенка) была доктором!) - все работают врачами.

У параллельной, тоже все, кроме одного парня, который был сыном зав. кафедрой информатики, практически не учился, видели мы его редко.

Четверо из нашей (одна с детьми и с дипломом дома) неспособны работать врачами в связи с низким интеллектуальным и культурным развитием. Я бы их и администраторами в свои клиники не взял, продавцами с лотка на улице не взял бы.

Однако они ВРАЧИ! И прекрасно вжились в нашу систему.

Одна психиатр, всем рассказывала, как она мужу соски отрезает, а он её какашки кушает. Кого она там и от чего может вылечить?

Другая эндокринолог, пациентов амбулаторными картами по роже бьёт, в поликлинике, в Санкт-Петербурге!

Ещё один (у него были свои клиники, куча положительных отзывов на сайтах), сдавая 2й раз психиатрию, услышал от экзаменатора вежливое "Вам никогда не сдать этот предмет" и "как Вы доучились до 5го курса!!!". Перед последней третей сдачей он судорожно искал, где подмазать и нашёл, помогли добрые люди. Теперь он врач общей практики, то есть лечит взрослых и детей, и даже имеет право на мелкие амбулаторные операции.

Продолжение следует...

Когда учился?

nick0816 @ 26.6.2020
Когда учился?

Середина 90х

Кто нас лечит? 2ч

В соседней группе ситуация была получше. Всего лишь один полный долбик (как говорит Лорем), работает в городском тысячнике узистом. Но он не активный, спокойный долбоеб. Но УЗИ я бы у него не стал делать, почку он не найдёт.

А наш (которого психиатры забраковали) был очень активный. Всевозможные комитеты, профком и прочее. Иногда за счёт этого и выезжал.

Был еще один увалень у соседей - здоровый, тупой, из областной деревни. Сейчас травматолог в самом главном нашем травматологическом стационаре. Но на операции его слава богу не пускают, только бабкам деротационные сапожки накладывать (да и сёстры в основном гипсуют). У амбулаторных травматологов много специфических навыков (как у слесарей), думать много не надо, работай по схеме. Много вреда принести не должен, хотя нео какое-нибудь может пропустить. Снимки все-таки надо уметь читать.

То есть 30-35% врачей не просто плохие (думаю надо верить такой выборке, так как в других группах ситуация схожая), а полный отстой. Вы сами по интернету лучше вылечитесь.

Ещё есть такая штука, как целевой набор. Когда минздрав заказывает у крупного вуза обучение специалистов для кого-нибудь региона. Конечно все эти ребята стремятся зацепиться в Питере, Москве, и домой никто не собирается. Талантов среди них немного, в основном долбики или околонулевые (если выражаться покерными терминами). Сейчас что-то придумывают с рабскими договорами, надо отработать в своём регионе какой-то срок, раньше не было так жёстко.

Продолжение следует...

Прям узнаю своих однокурсников. :)
Я учился чуть позже (середина нулевых), но типажи такие были.
В моей группе ещё была телочка (по другому её не назвать), ну прям совсем далёкая. Из типичных её перлов - "Возбудителем ветряной оспы является ... ва ... (подсказка шёпотом из зала - Varicella Zoster) ва... варикоцеле!" Отучилась в итоге она вполне спокойно, зачастую экзамены получала давя на жалость, рыдая, и прочими такими штуками.
На потоке у нас училось около 300 человек, из них прям достойных и соображающих было человек 40-50.
Сам я к этим людям не отношусь, меня отчислили на 5-ом курсе, не допустили к экзамену по хирургии, ибо я распиздяй))
Но учился я таки лучше среднего студента-медика.
Подтверждаю написанное ТСом, короче)

djpol, скажи, пожалуйста, а как происходит выбор специализации? Почему спрашиваю. Мне не дает мысль покоя, блин, ну как же так, ну ладно - врач-окулист, лор, стоматолог, невролог, хирург. Можно много высоких слов говорить о призвании - спасать людей. Но проктолог, патологоанатом - какая должна быть мотивация в голове у человека? Ковыряться в трупах всю жизнь или в чужой ж2пе - как здоровый психически человек должен себе это внушить?